Детский лагерь

Скачать программу детского летнего оздоровительного отдыха в формате word

Программа детского летнего оздоровительного отдыха «Родное отечество»

Программа детского летнего оздоровительного отдыха «Родное отечество» Детский оздоровительный лагерь «Горный»

Станут ли наши дети развитыми, образованными, культурными и достойными  членами нашего общества, зависит от наших усилий. Не справедливо, что мы во всех подробностях изучаем культуру и историю других народов, а своих истоков не знаем. Ведь мы же не Иваны не помнящие родства?!

Для того чтобы говорить о духе народов, населяющих Россию, необходимо обращаться к истории, к давно ушедшим временам. Припадать к истокам и из глубины веков взирать на будущее Отечества, которое волнует каждого гражданина нашей могучей страны.

У России особая поступь, особый шаг в истории.        
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить,
В Россию можно только верить.
(Ф. Тютчев)

Программа нашего лагеря направлена на то чтобы сердца наших детей были наполнены живой и трепетной любовью к Отечеству и своей малой Родине — Адыгее.
Республика Адыгея — красивый край гор, водопадов, пещер, каньонов. Республика расположена в северо-западной части Кавказа, климат умеренно теплый. Знаменитые водопады Руфабго, живописный поселок Хаджох, от которого начинаются практически  все туристские маршруты по горной части Адыгее.  Само пребывание здесь заставляет взглянуть на мир по-другому. Посмотреть на жизнь другими глазами. Увидеть вокруг и в себе то сильное, созидательное, позитивное и активное, что живет в каждой личности. И это очень важно заложить прочное основание для будущего развития родины.

Одновременно решаются задачи эстетического воспитания детей: способность видеть и чувствовать прекрасное, в процессе деятельности у них формируется эстетическое видение и вкус, чувство красоты и гармонии, развивается творчество.

Ребята ходят в походы, активно занимаются спортом. Поход объединяет детей в коллектив, создает условия для развития нравственных качеств, навыков коллективного взаимодействия. Именно так многие из них впервые понимают, что такое единый коллектив и взаимовыручка, упорство и сила воли, но самое главное, что такое дружба! С абсолютной уверенностью можно сказать, в условиях похода формируется характер, вырабатывается адекватная самооценка, дети учатся преодолевать трудности. При этом не обойтись без познавательной активности, ребенок сам выбирает способ выполнения задания, а кроме того, он активно познает действительность, расширят кругозор, обогащает словарь новыми терминами. То есть ребенок развивается не только физически, занимаясь спортом на свежем воздухе, походами и туристическими мероприятиями, но в интеллектуальной сфере. В лагере он знакомится с историей, географией, культурой и традициями этих мест.

В лагере «Горный» работают опытные специалисты. Инструкторы по туризму, вожатые-инструкторы, педагоги, психологи, спортинструкторы, кружководы создают интересную и насыщенную программу лагеря. Перед началом сезона проводится подготовка потенциальных вожатых, обучающие семинары и беседы. Главный критерий отбора будущих вожатых —  большое любящее и заботливое сердце.  Они вместе с детьми ходят в поход, изучают культурные и духовные традиции, обучают детей начальным навыкам и основам туризма, формируют социально-бытовые навыки, навыки коллективного взаимодействия. Значительное внимание уделяется физическому развитию и здоровью детей, привитию духовных и нравственных ценностей.

Содержание программы

Главной целью данного проекта является создание оптимальных условий для реализации учебных и воспитательных задач, так как предусмотрен многоплановый и всесторонний подход и учет индивидуальных особенностей каждого ребенка. Приобщение подростков к здоровому образу жизни, ориентация на общечеловеческие ценности, взаимное доверие, разумное разрешение возникающих конфликтов, коллективно-творческий характер воспитания и сотрудничества взрослых и детей. 

Формируется опыт организации свободного времени, активного отдыха, осуществляются позитивные изменения физического состояния, повышение защитных функций организма, раскрытие творческого потенциала каждого ребенка развитие личности, интеллектуальной сфере, скорректированное поведение детей. Закрепляются стереотипы поведения детей в условиях природной среды. 

Программа ставит перед собой несколько задач взаимодополняющих друг друга и делающих ее интересной и привлекательной:

  • оздоровление, социальная реабилитация детей из малообеспеченных и неполных семей, детей-сирот,  детей, лишенных родительского попечения. Предоставление им увлекательного отдыха с максимальным использованием природных условий, физической культуры и современных методов медицины;
  • обучение детей стереотипам поведения в условиях природной среды, навыкам и основам туризма, автономного выживания в горах, углубление знаний полученных в школе, развитие интеллектуального потенциала ребенка;
  • воспитание любви к природе, формирование современных эстетических норм, личных и общественных отношений к природной среде, овладение практическими навыками исследовательской работы, посильное участие в деле сохранения окружающей среды, развитие экологического движения детей;
  • изучение истории родного края, историческое образование, этнография и краеведение, реальная помощь детям в освоении культурных, духовных, трудовых традиций и наследия адыгского народа, обучение жизни в гармонии с многонациональным народом;
  • развитие личности путем активации творческого потенциала в его самореализации в условиях игровой и приключенческой ситуации. Создание условий для наиболее полного, благоприятного развития запросов каждого ребенка с учетом его многообразия и индивидуальности.

Цели: приобщение подростков к здоровому образу жизни, ориентация на общечеловеческие ценности, наличие «зон свободного развития», взаимное доверие, разумное решение возникающих конфликтов, коллективно-творческий характер воспитания и сотрудничества взрослых и детей.


Задачи:

  • воспитание в сознании причастности к судьбе Отечества;
  • сохранение национальной самобытности, поддержание чувства национальной гордости;
  • создание условий для оздоровления участников смен;
  • организация процесса дополнительного образования участников смен по двум направлениям:
  • оздоровительное;
  • развитие творческих способностей каждого ребенка и его самореализация;
  • формирование экологического самосознания.


Содержание:

  • подготовка физически, психически и нравственно здорового человека;
  • расширение кругозора детей в области культуры, истории, обычаев, традиций нашей страны и республики посредством проведения различного рода бесед, конкурсов, викторин, и других обще лагерных мероприятий;
  • формирование у детей гражданственности и патриотизма, уважение к символам и традициям русской армии и государства;


Творческие задачи направлены на:

  • приобщение к ценностям отечественной и общечеловеческой культуры;
  • бережное отношение к родному языку;
  • развитие эстетических вкусов, культуры и выражения чувств.


Содержание:

  • проведение бесед, викторин, творческих мероприятий и конкурсов с целью развития творческого потенциала личности подростка.


Экологические задачи направлены на:

  • экологической культуры детей;
  • формирования экологического сознания, чувства ответственности за экологическую безопасность Отечества;
  • приобщение подростков к чистоте;
  • воспитание любви к природе.


Содержание:

  • проведение экологических акций;
  • объединение детей в кружки по экологическим направлениям, для разработки и реализации собственных проектов;
  • проведение бесед, викторин, экскурсий, походов, конкурсных программ с целью развития у детей уважительного отношения к природе.


Спортивные задачи направлены на:

  • освоение новых видов досуга детей;
  • формирование потребностей в занятиях физической культурой;
  • содействие нормальному развитию и закаливанию детей;
  • совершенствование у детей умений и навыков в естественных видах движений;
  • привитие интереса и привычки к занятиям физической культурой и спортом;
  • содействие формированию санитарно-гигиенических и организаторских навыков по физической культуре;
  • укрепление у детей моральных и волевых качеств;
  • спорт и туризм.


Содержание:

  • создание команд и проведение спортивных соревнований между отрядами;
  • обучение основным туристическим навыкам;
  • создание экскурсионных бюро и проведение экскурсий.


Патриотические задачи направлены на:

  • воспитание духовно полноценной личности, имеющей активную жизненную позицию и развитое патриотическое сознание, готовой к общественно-полезному труду и защите Отечества.


Содержание:

  • проведение бесед, патриотических мероприятий, посещение мест боевой Славы.

Условия оздоровления детей в ДОЛ «Горный»

Детский оздоровительный лагерь «Горный» специализируется на приеме детей с 1992 года.
На рынке туристических услуг турбаза работает с 1936 года. 

Размещение: лагерь находится в живописном месте на высоком скалистом берегу реки Белой в пос. Каменномостский. Его корпуса расположены в старом фруктовом саду, а к территории примыкает каньон, открывая сказочные картины Хаджохской теснины. На территории беседки, спортивная площадка, есть спуск к реке и небольшой пляж. В 500 метрах расположены  аптека, рынок, телеграф, скорая помощь, почтовое отделение связи, автобусная и железнодорожная станция.

Проживание: Дети живут в корпусах со стандартными номерами с 2-х, 3-х, 4-х местным размещением со всеми удобствами. И корпусах с 3-х, 4-х местным размещением с частичными удобствами (туалет, умывальник в корпусе, душ на территории).  

Питание: в собственной столовой лагеря на 250 посадочных мест. Питание в столовой организованно для детей пятиразовое: завтрак, обед, полдник, ужин, сонник. Питание сбалансировано по белкам, жирам, углеводам и витаминам. Ежедневно к столу подаются свежие фрукты и соки, овощи  и ягоды.

Досуг: на территории лагеря имеется спортивная площадка, волейбольной и баскетбольной площадками, переносными теннисными столами. Имеется холл с телевизором, танцевальная площадка, культпавильон.

Факторы оздоровления: полноценное богатое свежими  фруктами и соками питание, постоянное нахождение на свежем чистом горном воздухе. Повышенная активность на отдыхе, глубокий и спокойный сон, строгий режим питания и выполнение распорядка дня. Мягкий южный климат.

Особая информация: ежегодно лагерь получает «Разрешение» на оздоровительный лагерь различного профиля. Ведется круглосуточный медицинский контроль за здоровьем детей и дежурство наряда милиции. В поселке работают: рынок, кинотеатр, телеграф, переговорный пункт, почта, отделение банка, скорая помощь, больница. Автодороги асфальтированы, конечный пункт (станция Хаджох) ж/д ветки Белореченск - Хаджох.

Время проведения: май-август.

План смены:

1 день. Заезд.
Входной медицинский контроль. Размещение. Оформление комнат.
Формирование отрядов. Выбор названия отрядов, девиза, гимна, флага, эмблемы. Знакомство с лагерем и его историей. Опасные и запрещенные места. Вечер знакомств «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались».

2 день. Организационный сбор.
Встреча с администрацией и службами лагеря, вступительная беседа, инструктаж по мерам безопасности, знакомство с программой отдыха.
Обзорная экскурсия по поселку Каменномостскому: посещение памятников ВОВ братских могил, церкви, парка культуры и отдыха. Рассказ об истории поселка.
В лагере: В гостях у скоморохов (выявление талантов у детей).

3 день.
Поход: озеро «Желаний».  Изучение приемов передвижения по крупным и мелким горным осыпным склонам. Беседа: опасности горного рельефа.
Психологические занятия в лагере: «Правила ведения споров». Тестирование.
В лагере: Шоу командиров дружин.

4 день.
Поход: экскурсия на каньон реки Белой «Хаджохская теснина». Осмотр его верхней и нижней части. Легенда о судилище Мухаммед Эмина. рассказ о солдатах и историях связанных с этим природным объектом.
Беседа: виды природных костров.
В лагере: КВН — экспромт.

5 день. Открытие лагерной смены.
Поход: лабиринты и нагромождения гигантского скального обвала. Рассказы о лесосплаве, тектонике и последствиях землетрясения.
Беседа: взаимопомощь в походе. Страховка и самостраховка
Практика: техника спуска по крутому склону.
В лагере: Вожатский концерт. Открытие.

6 день.
Поход: экскурсия на невольничий рынок XVII века «Турецкий базар». прогулка на панорамную точку хребта Азиштау. Осмотр ущелья реки Белой. Легенда о торговле адыгов с Турцией. Караванном пути к морю. О товарах караванщиков.
Беседа: растительный мир Кавказа.
Игра: «узнай дерево по листочку».
В лагере: «Капустник»

7 день.
Поход -экскурсия
Беседа: о дружбе, общении «Ты и я», анкетирование.
В лагере: Инсценировка сказок.

8 день.
Поход-восхождение на высшую точку местности — гору Батарейную. Осмотр панорамной точки горы расположения поселка: Каменномостского, бывшего аула Хаджох. Изучение оборонительной линии черкесских войск Мухаммед Эмина в период Кавказской войны. Рассказ о периоде Кавказской войны.
В лагере: «Веселые старты»

9 день.
Поход: к первому водопаду Руфабго. Осмотр водных порогов в реке Белой 4й категории сложности, «Девичьи слезы», «Руфабго». Осмотр падения воды Руфабго в реку Белая и 33 древних курганов на поляне.
В лагере: Веды (древнерусские сказания)

10 день.
Поход: экскурсия в «Парк Фантазий».
В лагере: Охота на мамонтов (подвижная игра).

11 день.
Поход: к дольмену, рассказ о происхождении дольменов, легенды о дольменах. Адыгский эпос.
Беседа: действия туристов в экстремальных ситуациях.
В лагере: Бантики-фантики.

12 день.
Поход: прогулка на пляж реки Белой (Гусинка). Экскурсия к артезианской скважине с минеральным источником и к висячему мосту через реку Белая. Конкурс – «самый красивый камешек пляжа».
В лагере: Литературный вечер.

13 день.
Поход: экскурсия на Лаго-Наки с посещением Азишской пещеры. Беседа: следопыт, наблюдение в походе.
В лагере: Игра «Вертушка» (путешествие по станциям).

14 день.
Поход: водопады реки Аминовка.
Беседа: укладка рюкзака, расфасовка продуктов, костровое снаряжение.
В лагере: Лада-краса (конкурс среди девочек).

15 день.
Поход: экскурсия в Свято-Михайловский монастырь и посещением Святого источника.
Беседа: о лекарственных травах Кавказа.
В лагере: Волот (состязание мальчиков).

16 день.
Поход: пляж. Конкурс песчаных замков.
Беседа: формы горного рельефа. Скальные породы и минералы, полезные ископаемые.

17 день.
Поход: на водопад реки Мишоко. Посещение смотровой площадки «Копилка».
В лагере: Сказочные эстафеты.

18 день.
Поход: пещера Древнего человека. Подготовка концертной программы к закрытию.
В лагере: Иван да Марья (конкурс пар).

19 день.
Поход: каньон реки Белой. Подготовка концертной программы к закрытию.
В лагере: Шоу покровителей (состязание вожатых).

20 день.
Подведение итогов смены.
Закрытие лагерной смены. Детский концерт.

21 день. Отъезд